Положения

Планы

Найдено: 2

Перспективный план повышения квалификации 2023-2026

Скачать 69 КБ

План методической работы на 2023-2024

Скачать 58 КБ

Методические ркомендации. Основы духовно-нравственной культуры народов России.

Цели и задачи ОРКСЭ

34 КБ

Система достижений планируемых результатов ОДНКНР

39 КБ

Рабочая программа ОРКСЭ 23-24г

117 КБ

Методические-рекомендации-ОРКСЭ-ОДНКНР-ФГОС

231 КБ

ОРКСЭ-особый предмет в учебном плане начальной школы

2,3 МБ

Преподавание курса ОДНКНР

1007 КБ

Методические рекомендации по организации домашней учебной работы обучающихся

0 байт

Анализы

Найдено: 1

Анализ методической работы

Скачать 119 КБ

Методическое объединение учителей начальных классов

Деятельность МО призвана способствовать:

обобщению и распространению передового опыта;
предупреждению ошибок в работе учителя;
методически грамотному раскрытию трудных тем, учебных предметов;
анализу качества знаний, умений, навыков;
накоплению дидактического материала;
расширению кругозора учащихся;
активизация творческого потенциала учителей.

Организационные и учебно-воспитательные задачи:

- Изучить нормативную и методическую документации по вопросам образования.
- Выполнить отбор содержания и составить учебные программы
- Познакомиться с анализом состояния преподавания в начальных классах по итогам внутришкольного контроля.
- Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых результатов;
- Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.
- Организация и проведение предметных недель в школе.
- Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету.
- Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров.

Методические задачи:

осваивать и применять на практике инновационные педагогические технологии, способствующие повышению качества обучения для реализации современных требований образования;
создавать оптимальные условия для развития основных компетенций учащихся сообразно с их интересами, способностями и возможностями;
повышать уровень общедидактической и методической подготовки педагогов;
проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;
выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации обученияи воспитания;
создавать условия для самообразования педагогов;
методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам третьего поколения в начальной школе;
работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес;
совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями;
организация системной работы с одаренными детьми;
поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах;
пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе;

методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов; ознакомление с методическими разработками различных авторов.

Анализы

Найдено: 2

Анализ работы за 2022-2023 учебный год

Скачать 314 КБ

Анализ работы учителей за 2018-2019 учебный год

Скачать 10,4 МБ

Планы

Найдено: 1

План работы МО

Скачать 35 КБ

Мероприятия

Документы не выбраны

Методическое объединение учителей физической культуры, искусства, технологии

Деятельность МО призвана способствовать:

обобщению и распространению передового опыта;
предупреждению ошибок в работе учителя;
методически грамотному раскрытию трудных тем, учебных предметов;
анализу качества знаний, умений, навыков;
накоплению дидактического материала;
расширению кругозора учащихся;
активизация творческого потенциала учителей.

Организационные и учебно-воспитательные задачи:

- Изучить нормативную и методическую документации по вопросам образования.
- Выполнить отбор содержания и составить учебные программы
- Познакомиться с анализом состояния преподавания в начальных классах по итогам внутришкольного контроля.
- Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых результатов;
- Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.
- Организация и проведение предметных недель в школе.
- Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету.
- Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров.

Методические задачи:

осваивать и применять на практике инновационные педагогические технологии, способствующие повышению качества обучения для реализации современных требований образования;
создавать оптимальные условия для развития основных компетенций учащихся сообразно с их интересами, способностями и возможностями;
повышать уровень общедидактической и методической подготовки педагогов;
проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;
выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации обученияи воспитания;
создавать условия для самообразования педагогов;
методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам третьего поколения в начальной школе;
работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес;
совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями;
организация системной работы с одаренными детьми;
поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах;
пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе;

методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов; ознакомление с методическими разработками различных авторов.

Анализы

Найдено: 1

План работы МО

Скачать 35 КБ

Планы

Документы не выбраны

Мероприятия

Документы не выбраны

Методическое объединение учителей естественно-научного цикла

Деятельность МО призвана способствовать:

обобщению и распространению передового опыта;
предупреждению ошибок в работе учителя;
методически грамотному раскрытию трудных тем, учебных предметов;
анализу качества знаний, умений, навыков;
накоплению дидактического материала;
расширению кругозора учащихся;
активизация творческого потенциала учителей.

Организационные и учебно-воспитательные задачи:

- Изучить нормативную и методическую документации по вопросам образования.
- Выполнить отбор содержания и составить учебные программы
- Познакомиться с анализом состояния преподавания в начальных классах по итогам внутришкольного контроля.
- Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых результатов;
- Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.
- Организация и проведение предметных недель в школе.
- Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету.
- Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров.

Методические задачи:

осваивать и применять на практике инновационные педагогические технологии, способствующие повышению качества обучения для реализации современных требований образования;
создавать оптимальные условия для развития основных компетенций учащихся сообразно с их интересами, способностями и возможностями;
повышать уровень общедидактической и методической подготовки педагогов;
проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;
выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации обученияи воспитания;
создавать условия для самообразования педагогов;
методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам третьего поколения в начальной школе;
работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес;
совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями;
организация системной работы с одаренными детьми;
поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах;
пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе;

методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов; ознакомление с методическими разработками различных авторов.

Анализы

Документы не выбраны

Планы

Найдено: 1

План работы МО

Скачать 19 КБ

Мероприятия

Документы не выбраны

Методическое объединение учителей естественно-научного цикла

Деятельность МО призвана способствовать:

обобщению и распространению передового опыта;
предупреждению ошибок в работе учителя;
методически грамотному раскрытию трудных тем, учебных предметов;
анализу качества знаний, умений, навыков;
накоплению дидактического материала;
расширению кругозора учащихся;
активизация творческого потенциала учителей.

Организационные и учебно-воспитательные задачи:

- Изучить нормативную и методическую документации по вопросам образования.
- Выполнить отбор содержания и составить учебные программы
- Познакомиться с анализом состояния преподавания в начальных классах по итогам внутришкольного контроля.
- Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых результатов;
- Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.
- Организация и проведение предметных недель в школе.
- Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету.
- Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров.

Методические задачи:

осваивать и применять на практике инновационные педагогические технологии, способствующие повышению качества обучения для реализации современных требований образования;
создавать оптимальные условия для развития основных компетенций учащихся сообразно с их интересами, способностями и возможностями;
повышать уровень общедидактической и методической подготовки педагогов;
проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;
выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации обученияи воспитания;
создавать условия для самообразования педагогов;
методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам третьего поколения в начальной школе;
работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес;
совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями;
организация системной работы с одаренными детьми;
поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах;
пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе;

методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов; ознакомление с методическими разработками различных авторов.

Анализы

Найдено: 1

План работы МО

Скачать 35 КБ

Планы

Найдено: 1

План работы МО

Скачать 19 КБ

Мероприятия

Документы не выбраны

Методическое объединение учителей гуманитарного цикла

Деятельность МО призвана способствовать:

обобщению и распространению передового опыта;
предупреждению ошибок в работе учителя;
методически грамотному раскрытию трудных тем, учебных предметов;
анализу качества знаний, умений, навыков;
накоплению дидактического материала;
расширению кругозора учащихся;
активизация творческого потенциала учителей.

Организационные и учебно-воспитательные задачи:

- Изучить нормативную и методическую документации по вопросам образования.
- Выполнить отбор содержания и составить учебные программы
- Познакомиться с анализом состояния преподавания в начальных классах по итогам внутришкольного контроля.
- Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых результатов;
- Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.
- Организация и проведение предметных недель в школе.
- Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету.
- Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров.

Методические задачи:

осваивать и применять на практике инновационные педагогические технологии, способствующие повышению качества обучения для реализации современных требований образования;
создавать оптимальные условия для развития основных компетенций учащихся сообразно с их интересами, способностями и возможностями;
повышать уровень общедидактической и методической подготовки педагогов;
проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;
выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации обученияи воспитания;
создавать условия для самообразования педагогов;
методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам третьего поколения в начальной школе;
работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес;
совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями;
организация системной работы с одаренными детьми;
поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах;
пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе;

методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов; ознакомление с методическими разработками различных авторов.

Анализы

Найдено: 1

План работы МО

Скачать 35 КБ

Планы

Документы не выбраны

Мероприятия

Документы не выбраны

Методическое объединение педагогов-психологов, логопедов и дефектологов

Деятельность МО призвана способствовать:

обобщению и распространению передового опыта;
предупреждению ошибок в работе учителя;
методически грамотному раскрытию трудных тем, учебных предметов;
анализу качества знаний, умений, навыков;
накоплению дидактического материала;
расширению кругозора учащихся;
активизация творческого потенциала учителей.

Организационные и учебно-воспитательные задачи:

- Изучить нормативную и методическую документации по вопросам образования.
- Выполнить отбор содержания и составить учебные программы
- Познакомиться с анализом состояния преподавания в начальных классах по итогам внутришкольного контроля.
- Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых результатов;
- Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.
- Организация и проведение предметных недель в школе.
- Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету.
- Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров.

Методические задачи:

осваивать и применять на практике инновационные педагогические технологии, способствующие повышению качества обучения для реализации современных требований образования;
создавать оптимальные условия для развития основных компетенций учащихся сообразно с их интересами, способностями и возможностями;
повышать уровень общедидактической и методической подготовки педагогов;
проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;
выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации обученияи воспитания;
создавать условия для самообразования педагогов;
методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам третьего поколения в начальной школе;
работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес;
совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями;
организация системной работы с одаренными детьми;
поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах;
пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе;

методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов; ознакомление с методическими разработками различных авторов.

Анализы

Планы

Документы не выбраны

Мероприятия

Документы не выбраны

Методическое объединение классных руководителей

Деятельность МО призвана способствовать:

обобщению и распространению передового опыта;
предупреждению ошибок в работе учителя;
методически грамотному раскрытию трудных тем, учебных предметов;
анализу качества знаний, умений, навыков;
накоплению дидактического материала;
расширению кругозора учащихся;
активизация творческого потенциала учителей.

Организационные и учебно-воспитательные задачи:

- Изучить нормативную и методическую документации по вопросам образования.
- Выполнить отбор содержания и составить учебные программы
- Познакомиться с анализом состояния преподавания в начальных классах по итогам внутришкольного контроля.
- Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых результатов;
- Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.
- Организация и проведение предметных недель в школе.
- Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету.
- Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров.

Методические задачи:

осваивать и применять на практике инновационные педагогические технологии, способствующие повышению качества обучения для реализации современных требований образования;
создавать оптимальные условия для развития основных компетенций учащихся сообразно с их интересами, способностями и возможностями;
повышать уровень общедидактической и методической подготовки педагогов;
проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;
выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации обученияи воспитания;
создавать условия для самообразования педагогов;
методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам третьего поколения в начальной школе;
работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес;
совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями;
организация системной работы с одаренными детьми;
поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах;
пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе;