План мероприятий по снижению документационной нагрузки педагогических работников в МБОУ СОШ № 5
на 2024-2025 учебный год
|
№ п/п |
Перечень мероприятий |
Сроки |
|
1. |
Проведение заседаний рабочей группы по координации работы, направленной на снижение документационной нагрузки педагогов |
декабрь 2024 |
|
2. |
Анализ документов, непосредственно связанных с осуществлением профессиональной деятельностью учителя (классного руководителя) |
январь 2025 |
|
3. |
Анализ нормативных правовых актов, связанных с трудовой деятельностью учителя (классного руководителя) и их актуализация в части реализации требований, установленных ч.6, ч.6.1, ч.6.2 ст.47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» |
январь 2025 |
|
4. |
Внесение изменений в должностные инструкции с учетом положений следующих нормативных правовых актов: Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 46, 47); приказа Минпросвещения России от 06.11.2024 № 582; приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н (профстандарт «Педагог» (педагогическая деятельность в сфере начального общего,основного общего, среднего общего образования). |
Август, сентябрь 2024 |
|
5. |
Обеспечение работы «горячей линии» и размещение на официальном сайте МБОУ СОШ №5 телефонов «горячих линий» по вопросу реализации федерального законодательства |
январь 2025 |
|
6. |
Внесение в повестку заседания педагогического совета МБОУ СОШ №5 вопроса о снижении документационной нагрузки педагогических работников МБОУ СОШ №5 |
декабрь 2024 |
|
7. |
Размещение на официальном сайте МБОУ СОШ №5 графика оценочных процедур на 2024-2025 учебный год |
сентябрь 2024 |
|
8. |
Ознакомление педагогических работников с перечнем дополнительных видов работ, осуществляемых с их письменного согласия, не входящих в перечень, утвержденный приказом Минпросвещения России от 06.11.2024 № 779, за которые предусмотрены соответствующие доплаты |
|
|
Совершенствование организационно-управленческих механизмов регулирования документационной нагрузки педагогических работников |
||
|
9. |
Исключение незапланированного характера поручений и обязанностей, не связанных с непосредственным решением педагогических задач |
постоянно |
|
10. |
Актуализация и упорядочение перечня внутренних отчетных документов и мониторингов, требующих привлечение учителей (классных руководителей) |
постоянно |
|
11. |
Применение информационных технологий для сбора т отчетных данных и данных мониторингов |
постоянно |
|
12. |
Замещение массива документов, оформляемых на бумажном носителе на электронную форму |
постоянно |
|
13. |
Исключение дублирования информации на электронном и бумажном носителе |
постоянно |
|
14. |
Создание на сайте общеобразовательной организации раздела по вопросу снижения документационной нагрузки на педагогических работников, реализующих основные общеобразовательные программы |
февраль |
|
15. |
Использовать возможности получения необходимой информации без взаимодействия с педагогами из АИС «ЦОП ХМАО-Югры» и других информационных систем |
постоянно |
|
16. |
Правовое просвещение посредством: размещения правовой информации в открытых и общедоступных информационных ресурсах образовательной организации, в том числе на своем официальном сайте в сети «Интернет»; проведениязаседания педагогического совета, индивидуальных консультаций, опросов |
декабрь-август |
|
17. |
Повышение квалификации в области применения информационных технологий для оформления содержания и результатов педагогической деятельности |
постоянно |